4月15—20日，我荣幸的加入爸妈在线心理援助团队，在侯汗擎老师带领下，团队一行六人，怀揣热情，肩负使命，奔赴略阳二中。连续六天，在校领导的亲切关怀下，在全校师生充满期盼的目光中，我们投入了紧张的工作...
先说说团体培训，有侯老师大家风范的引领，有李霞老师细心的指导，唐士元老师、钟梅老师的大力协助，我带领学生团体培训有更有信心啦。
初中的学生正处在对内自我意识觉醒、对外认知能力正在形成的关键阶段，他们的心理方面可能出现各种状况，特别是那些家庭缺少关爱、学习动力不足，人际交往困难的学生，他们或自卑、压抑，或暴躁、或冷漠，都有可能导致思维水平、记忆力下降，智力、心理都发育受阻，最终自暴自弃误入歧途...我们的团体培训就从这里切入，有针对性的设置了《我眼中的我》、《同学眼中的我》、《我的生命轮》、《微笑握手》、《风雨和彩虹》等等活动，在一个个活动小组里，榜样带动，互相鼓励，先在小组中发言，在选派代表在全班谈体会，在放松、愉悦的氛围中，克服自卑，增强了自信心，正确认识自身价值，欣赏他人的优点，增加对他人的信任，借鉴他人优点，完善自我，学会与互助合作，珍惜同学之间的友情，。我和同学们共同见证了团体的凝聚力，约束力，唤醒了成功的渴望，明天的我们不单是一个梦想，更是奇迹的创造者!在潜移默化中，学生变了!爱，如春风化雨，滋润心田，爱是最伟大的治疗师，耐心等待转机，花朵终将绽放!
团体活动的间隙，穿插了学生个体咨询。不同问题、不同个性，我采用了不同的方案。这个学生低着头，目视脚下，晃动身体，针对他自卑、内向、不善言辞、人际交往障碍的现状，我请他讲了童年的趣事，肯定他关爱家人，还具有极强的模仿能力，看到他眼睛渐渐明亮起来，我觉察到他的喜悦。另有一个咨询，他紧闭双唇，目光冷漠，为便于沟通，我顺手拿了身边的两个小椅子放在窗前，问他，可能请谁来坐?当话题引出后，我讲了小故事，停在中间，请他接着完成结局，他眼里有了泪光，心在变得柔软...学生的信任、纯真让我感动，给了我信心!
还要提到的是，给我成长锻炼机会的家长会。4月17号晚上，应家长的迫切要求，学校安排了家长会，请侯老师做《做智慧家长，伴孩子成长》的大型报告。我有幸聆听，获益匪浅。侯老师以深厚的理论功底，结合大量鲜活生动的案例，用诙谐风趣的语言，从正反两方面剖析了家庭教育中种种行为，指明做智慧家长之路，报告赢得了一次又一次热烈的掌声 ，感染了我们每一个人。我一边赞叹侯老师的大师风采，一边想着，接下来由我给大家做分享时，我该怎么讲啊?
等真坐在讲台上，面对略阳二中200多名老师及家长，我惶恐不安，担心讲不好。这时坐在我身边的侯老师信任的望着我，又为我播放PPT，我终于定下了神，随着“孩子学习成绩不理想，怎么办?”的几个大字的显示，我听到自己的声音“今天在这里与大家分享”...能有机会上台发言，恳切、坦诚的与大家交流，互相促进，共同成长，我就达到目的了。再说，还有侯老师在我身旁，我的信心慢慢回来了。家长会结束后，还与两位热心家长交流，针对她们孩子的现状，一起探讨了可行性方案...看着她们一个个带着疑惑、苦恼而来，又带着欣喜、希望而归，作为心理咨询师，我们更加自信、自豪，同时一种神圣的使命落在了肩头，它支撑我们在心理援助的路上，走得更远!
这是一次难忘的成长之旅!
唐旭