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第六批灾区心理援助系列报道之略阳二中心理援助第一天

来源:灾区心理援助小组 作者:闫海霞发布时间:2012-09-05 11:59:43|浏览:160评论:0
早晨,操场上学生们排着整齐的队伍进行升旗仪式,迎着习习山风,支教活动正式开始了。上午,我们一起参加了赵玉萍老师对全校班级心理委员进行的“我是小咨询师”的培训,赵老师凭借深厚的专业背景和丰富的实践经验,深入浅出的讲解,充分调动了学生的积极性,让我们受益匪浅。

  早晨,操场上学生们排着整齐的队伍进行升旗仪式,迎着习习山风,支教活动正式开始了。

  上午,我们一起参加了赵玉萍老师对全校班级心理委员进行的“我是小咨询师”的培训,赵老师凭借深厚的专业背景和丰富的实践经验,深入浅出的讲解,充分调动了学生的积极性,让我们受益匪浅。

  早上我们一起床便进行了每人严格的10分钟试讲,赵老师和各位老师互相提出问题和修改意见,通过上午的培训,我们对学生的状况和接受情况又有了更深入的了解。中午,对自己将要负责的课程再次进行了调整。

  下午2:40,我怀着忐忑的心情,走上了中学的讲台,面对初三年级大孩子们一张张天真中又似乎显露出些许成熟的脸,我内心的使命感油然而生。尽我所能,给孩子们一些支持和帮助,和他们共同成长,不正是我们这次援助活动的初衷吗?针对初三年级学生的特点,今天的课程是“如何提高学习效率”。首先,我们一起分享了从幼儿园到初中,十几年的学习,给我们带来了些什么。同学们各抒己见,学习带来了知识、带来了快乐、带来了友谊、让我们成长……随后分析了影响学习的智力因素和非智力因素,重点讲解了非智力因素中的学习动机和目标分解。同学们纷纷表示人生应该确立目标,希望自己这艘轮船,能在人生的大海中航行,而不是流浪。在大家的发言中,我感受到孩子们承载了家长和老师太多的期望,同时他们也有着一颗感恩的心和责任意识,这一点让我非常欣慰。最后,针对初三学生每月进行的月考和即将到来的中考,我们进行了考试焦虑的分析和如何调试。

  第一天三节课下来,共计三个班,130余名学生参加。我深深的感觉到,每个班级的学生都各有特点,略阳二中同学们活跃的课堂气氛,学校先进的教学设备,规范的管理都给我留下了深刻的印象。

  晚上,我们六位成员认真进行了当天的工作小结,有总结才有提高,讨论的过程就是成长的过程。我们团队中的每一个人都在无私的奉献,每时每刻,我们都在学习,都在成长。感谢爸妈在线,感谢爸妈在线箱庭研究院,感谢赵玉萍老师,感谢我们这个团队的每一位老师,也感谢我自己,我们真的太棒了!

  闫海霞

  2011年4月11日星期一 23:26

心里种下向日葵的闫海霞老师

心里种下向日葵的闫海霞老师

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