人性心理分析免费中级班开课通知

      为了减轻爸妈在线家人的经济负担，人性心理分析创始人、爸妈在线副总裁阎增耀老师决定，免费以沙龙的形式开展为期3个月的中级班系统培训，此举得到爸妈在线南京市中心主任蒋松言老师的大力支持与配合，将专家的课程与当地心理咨询师成长和培训紧密结合，建立了一种专家持久、深入地服务于当地的模式，让众多心理咨询师能享受到真正优质的免费课程，而不是浅尝而止的介绍性课程。

      在当今社会，人们有太多的心理困惑与苦恼，很多人都不明白，为什么人们拼命追寻生存的意义，又容易在大千世界迷失自己？理想与现实为什么会冲突？孩子为什么要反抗父母？为什么夫妻之间会产生对抗而导致离婚率的急剧增加？人们为何近乎疯狂的追求个性？快餐文化、感官享受为什么会受到当代青年的追捧？

      人性心理分析的系列工作坊将逐步揭开这些问题的神秘面纱，洞悉人最真实的面目，帮助人们自省与觉察以此达到充分的自我统一。

      人性心理分析被誉为中国本土化的治疗理论，是针对当今社会中人的主体地位的缺失、组织对个人的异化状态日益严重而产生的新的心理学派。人性心理分析理论认为一切冲突及产生心理问题的根本原因，在于文化与人性的矛盾状态。理解人和文化既一致又冲突的背反状态。直面人性或文化的不完备，接受生命的自然状态，在不完美中，自我觉察、充满友爱、快乐的活着。

      本次人性分析免费中级班的课程设置如下：

      第一部分 人性的探讨
      第一讲 人性的霓裳---人的确定性的寻求
      第二讲 人是万物的尺度？
      1、 对人性的误认
      2、 无限可能的人与有限的人
      3、 语言的陷阱
      4、 人的结构改变了外部结构
      第三讲 万物是人的尺度？
      人的规定性的产生
      人性的介质
      第四讲 人性心理分析
      ----一切变动中的不变的状态、人性的本质所在
      人类的三大困惑
      人性心理分析与其它流派之间的关系
      人性心理分析的特点
      人性心理分析的任务
      分析人类共有的特性
      甄别个人的存在方式
      直指人性或文明的不完备
      建立人性化的指标及可操作系统
      达到人类和谐共存的目的

      第二部分 人性心理理论之一：人的审美存在--意境化
      第一讲 精神的依附性 恋物
      第二讲 认知的二元化 偏执
      第三讲 感知的差异性 叛逆
      第四讲 习惯的加速度 成瘾
      第五讲 思想的意境化 分裂

      第三部分：人性心理理论之二：人的反复性、非理性的存在
      第一讲 动力系统
      第二讲 反向存在
      第三讲 起点与终点 注意力的存在
      第四讲 人性的怪圈 常态与非常态
      第五讲 人性的两翼

      第四部分 人性理论之三：人的存在感、意义的诞生
      第一讲 语言与存在感
      第二讲 语言与意义
      第三讲 语言对人的取代
      第四讲 死亡与对死亡的超越
      第五讲 虚妄与创造

      第五部分 人性心理学五大治疗方法
      第一讲、 介质治疗法
      1、 赋意法
      2、 进入角色
      3、纳入文化框架
      4、 规定性与人状态建立
      第二讲、状态确认法 内观与自我确认
      1、爱好疗法 自我缺失 无意义 无激情
      2、去爱好法 自我迷失 恋物
      3、激情疗法 消除无聊状态
      4、审美疗法 去二元化
      5、游戏疗法 内化规则
      6、打破平衡法
      提供新的认知经验
      打破平衡，行成意向
      7、竞赛法 (1)个性化的确立
      (2)对抗法
      (3)叛逆法
      8、适度疗法
      9、建立内心平静法
      10、自省与元认识

      第三讲、 顺势而为法 守候治疗法
     1、 焦点法 反其道而为之法
     2、 守候法
     3、转移法
     时间线转移法
     归纳和分析法

     第四讲、 意义疗法 创价与超越法
    1、建构意义法
    2、去意义化法

    第五讲、建立边界法
    1、 自我
    2、 自我与他人
    3、 自我与上帝
    第六讲 直面与悬置

2010-8-30
爸妈在线心理研究院