一、身正如范
老师授课过程中的点点滴滴让我在心里树立起了一个榜样，成为了我生命中的一座丰碑。比如老师说“不论多少时间的课，给学员他最需要的，即使你给的是第二需要的，都是对学员付出的时间和精力的不负责任。”老师不但用这样的话语指导我们，同时在授课的过程中他也身体力行。
(一)普捐——乐捐
因为平时各处授课都会每人收100元，之后进行分组评比，在此上课，老师也进行了同样的方式收了100元，但同学后来对此有异意。跟老师沟通后，老师立即将此形式变为乐捐，并退回100元。
(二)讲历史——演漫画
由于我们的课程是重构信仰，老师就要从历史讲起，从各种教、道的演变讲起，但是哲学和历史知识对于部分同学来说是枯燥的，因此学员反映说听不下去，想让老师直接讲后面的内容。于是，当天晚上老师又重做课件。第二天上课，老师居然把枯燥的内容变成了可爱的小动画。
在这个过程中，老师真正为学员的需求而改变。
二、学高为师
我们常说，别人的杯子里有多少水，我们看不到，但我们却可以从溢出的水看到杯中的水!
老师的授课中，首先介绍了世界历史的发展，能引领我们从整个人类发展的过程中认识自己，其次用哲学的世界观和方法论引领我们从一个客观的角度看待世界，认识自己。最后，通过对各种宗教衍生发展的介绍，让我体会到信仰的重要性，并能够从一个新的高度去选择自己的信仰。
心中满怀感激，但限于篇幅有限，仅将我的笔记一隅留于爸妈在线，以表达我对爸妈在线及金老师的感激。
对工作坊课程的建议：希望课程时间更长些。
对工作坊导师的评价：身正为范，学高为师!
海纳百川，科学求真!
坚持不懈，播种小树!
