给家长的一封信

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　和您探讨一个问题，您觉得自己的孩子健康、幸福、快乐吗?请别急于回答，先看看下面一组数据。据权威媒体——《中国青年报》刊登的调查资料显示，目前有69.5%的青少年存在着厌学情绪，以首都北京市为例，有24.39%的孩子产生过“活着不如死了好”的念头，而天津市8至15岁的中小学生中有15.1%的孩子有程度不同的情绪抑郁……全国各大城市都存在着这方面的不同问题。您是不是觉得既震惊又不可思议呢?今天的孩子集“万千宠爱在一身”，生活条件优越、学习环境优越，为什么他们会如此消极、如此迷茫、如此不幸福呢?他们到底怎么了?这是怎样的一代人?

　　那是因为在孩子们的成长道路上，横亘着“三座大山”——一是“独生子女”不可避免的性格缺陷;二是祖辈父辈过分的纵容溺爱;三是重分数轻能力的“应试”教育模式，这“三座大山”直接构成了孩子成长历程中的四大障碍，即学习能力障碍，表现为学习意愿不强、学习方法不得当、注意力不集中、学习成绩不佳、甚至厌学、上网成瘾、早恋等;人格发展障碍，表现为心理脆弱、抗挫能力差、内向胆小、自私任性、不懂得感恩、没有责任感、没有合作意识等;表达沟通障碍，表现为生人前面害羞，众人面前不敢讲话，不会表达，不善于沟通交流，不会和他人相处等;阅读写作障碍，表现为听说读写能力差等。

　　由于这些因素的影响和羁绊，致使孩子在成长的道路上跌跌撞撞、磕磕绊绊;致使孩子在享受优越物质条件的同时，心灵上却极度荒芜;致使孩子被迫奔波于众多课外提高班，却享受不到学习的快乐和成功的喜悦。

　　在中小学生的学习观、人生观、价值观还沒有完善之前，引导其心灵的成长，确立正确的学习观、人生观、价值观，使自己的心沉淀不浮躁，做到人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。

　　为了引导孩子扫除心灵成长道路上的障碍，真正拥有心身人健康和快乐精彩的人生，爸妈在线主办的“和谐.世界应用心理学博览会”《心灵成长夏令营》，旨在提升孩子们的心灵空间，使其逐渐能达到“内圣外王”的理想境界，为全人类培养德才兼备的栋梁人才。

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