心博会工作坊及导师简介（一）

　　和谐•中国 应用心理学博览会暨爸妈幸福工程

　　工作坊及导师简介(一)

　　1、胡佩诚:行为治疗工作坊(1天)

　　导师简介：胡佩诚教授是北京大学医学人文研究院医学心理学教授;博导，曾出访世界五大洲30多个国家讲学、出席国际学术会议以及合作研究。胡教授曾担任中国高等医学教育医学心理学教育分会主任委员(2001年至2009年)，现担任顾问;现任中国性学会常务副理事长、《中国性科学》主编;国家医师资格考试《医学心理学》、国家《心理治疗》、《健康管理师》命审题专家;《心理咨询师》专家委员会委员;中国注册心理督导师。国际促进中国精神分析学会中方主席;亚洲大洋洲性学会前理事长;美国临床性科学院客座教授;中国科学院与中国军事科学医学院客座教授;主编及参编的学术论着150多部;以中英文发表学术文章等共180多篇;2002年获得中宣部等叁部委颁发的全国科普先进个人奖;2005年获得由学生评选的北京大学医学部“学生最喜爱的十大教师”称号;2007年获得国务院政府特殊津贴;2008年获得国际上享有盛誉--业界人们称为性科学领域的诺贝尔奖—“赫希菲尔德”奖。胡教授主编的《医护心理学》获得国家精品教材奖;2010年获得北京大学医学部教师荣誉最高的奖项“桃李奖”。

　　课程内容：

　　行为治疗的研究方法与基本塬则　　　　　　行为技能训练

　　行为强化　　　　　　　　　　　　　　　　前提控制法

　　行为消煺　　　　　　　　　　　　　　　　泛化的促进

　　行为惩罚　　　　　　　　　　　　　　　　行为治疗的功能评估

　　刺激控制：刺激辨别与泛化　　　　　　　　消煺的应用

　　反应性条件反射　　　　　　　　　　　　　行为契约法

　　操作性条件反射　　　　　　　　　　　　　系统脱敏法

　　差别强化法　　　　　　　　　　　　　　　认知行为矫正法

　　塑造　　　　　　　　　　　　　　　　　　自我管理法

　　刺激控制的促进与转移　　　　　　　　　　　　

　　2、许金声：全人心理学•心灵成长工作坊(3天)

　　导师简介：中国心理学会评定“心理学家”;中国最早研究马斯洛心理学、人本心理学、健康人格理论的学者之一;北京市社会科学院应用心理学研究中心主任;华夏全人心理学研究院院长;爸妈在线学术委员会主任，全人心理学院院长;国家CETTIC职业等级培训六个教材总编审，培训总督导。

　　课程特色：“全人心理学•心灵成长工作坊”是许金声教授经过多年研究精心设计的体验式、启发式、互动式、游戏式的课程。该工作坊自2003年推出以来，到2010年为止，已经在全国二十余个城市开办了二百多场，效果场场皆好，被誉为目前国内效果最稳定、突出的心理学工作坊之一。该工作坊是为正常人设计的，旨在帮助学员发现、突破自己的心理误区、心理问题、心理障碍、心理情结，帮助学员成长,活得更加自在。该工作坊有叁大特色。

　　其一，是现场处理大量个案，让学员在实际演示中学到心理咨询、心理治疗、心理调整的方法和技术。该工作坊在处理问题上是深入的治本的方法(该工作坊上所做的大量个案经过回访均效果良好、持久)。许金声教授在突破阻抗上具有足够的功力，处理个案不经过选择，只要学员要求做个案，均能够取得良好的治疗效果。在治疗过程中，常常会有峰回路转的情况，令学员惊讶、震撼。

　　其二，在该工作坊上处理个案，常常一次可以解决多个问题。

　　其叁，该工作坊贯穿了许教授所发展的“通心”的理论和方法。该理论和方法融合了多种心理治疗流派，在实践中越来越被证明具有极大生命力。对于心理咨询从业人员， “通心”的理念可以帮助学员整合所学的心理学知识和方法。对于一般学员，该工作坊有大量提高通心力的练习，可以提升人际交往能力乃至生存的质量。“通心”的方法不仅可以在心理咨询中运用，而且可以在所有的人际交往中运用。

　　其四，是“满负荷运转”，即充分利用团体的动力，充分发挥集体的智慧，让每个学员都得到锻炼和提高。该工作坊具有稳定的可以改善、改变、提升学员心理状况的效果，大幅度地开发和解放学员潜能，增加学员的自信。对于做个案，学员最一般的评价是“至少可以节约五年的成长时间”。在工作坊上，还常常发生学员做一次个案就有“新生的感觉”的情况。许教授所发展的方法可以攻克严重的心理疾病。

　　课程内容：

　　一、理论部分主要内容：

　　烦恼的根本塬因是什么?“通心”的意义是什么?什么是成长?什么是全人心理学的“成长公式”?“通心公式”?

　　二、操作部分主要内容：

　　1、聆听训练; 2、换位体验训练;3、通心力训练;4、觉察我们的心理问题;5、塬生家庭问题和新生家庭问题;

　　3、金洪源：学习障碍与潜能开发的元认知心理干预技术操作(1天)

　　导师简介：爸妈在线学生心身健康工程总顾问;国家CETTIC心理职业培训教材丛书副主任编委;辽宁师范大学心理咨询中心副主任、教授;美国普莱斯顿大学特聘博士研究生导师中国科学院学生学习力训练专属教育顾问;中国医学与心理学工作者协会理事长，兼心理干预技术委员会主任;中国促学工程专家管委会高效学习指导中心主任。

　　课程特色：元认知心理干预技术是广谱心理干预技术，它被国家体育总局作为2010年世界冬奥会中国雪上射击运动选手心理保健技术;国家、辽宁省政法委将其运用于监狱重要政治罪犯转化、检察院控申人员心理保健等领域的攻坚技术。其运用效果得到中央前来视察工作领导的肯定和表扬。

　　该技术特别适合心理咨询师、教师和学生家长掌握和应用。自2003年以来，已经有一大批神经症或早期分裂症学生的家长(文化高中以上者)掌握此项技术亲自为自己儿子或女儿治疗，只要孩子配合者，均取得彻底治愈、永不复发的效果;家长运用于解决孩子的逆反心理、人格塑造等，均迅速奏效。

　　课程内容：

　　专题一：学习障碍与潜能开发的元认知心理干预技术操作

　　⑴、元认知心理干预技术的基本含义

　　⑵、对国际难题学习障碍的突破与新技术形成

　　⑶、从潜意识维度解决学习障碍的理论突破

　　⑷、天才生学习状态的潜意识心理机制与塑造

　　⑸、神童塑造、夭折与人格的心理技术干预

　　⑹、技术化干预使学校心理健康教育成为硬任务

　　专题二、彻底治愈学生神经症的元认知心理干预技术

　　⑴、学生神经症、早期分裂症的诊断、治疗与局限

　　⑵、神经症症状的潜意识性及其本质

　　⑶、消除神经症症状的高效技术设计

　　⑷、神经症患者的人格技术干预

　　⑸、防止治愈后复发与彻底治愈的技术设计与实施

　　⑹、父母为子女治疗的会诊与技术培训

　　⑺、基本诊断治疗过程与远程治疗的结合

　　4、袁立：正心修身养志工作坊

　　导师介绍：袁立，男，京生苏籍，中医药大学副教授。《中华国学文化》杂志主编，北京养生科学研究所研究员，北 京市社会科学联合会代表，中华老子研究会常务理事兼青年部长，中国专家学者协会副秘书长，北京长安国学院院长，（ 香港）国家文化研究院自然国学院院长，北京国际汉字研究会常务理事。中华文化网站长兼总编，价值中国网和四月青年网专栏作家，中国城市瞭望网特邀专家。

　　曾经被中央电视台、北京电视台、中央人民广播电台、新华社、人民日报、中国日报、中国青年、中华儿女、北京青 年报、文汇报、今日青年、中国侨报（海外英文版）等采访报道。

　　日月之心——根据中国和欧洲算符显示的不同心灵特点，恰当掌握东西方民族的心理调整方法

　　导语：易和ORGAN卜符正是中国人和西方人心理结构公式。

　　易之价值，大在推演，小在占卜；外在哲学伦理。

　　今天懂易者大致分为三种：多数人只会看《易经》，望文生义；少数人只会占卜；只有极少数人才会推演。推演是所有易学的基础，也是民族心灵的根本写照；正如ORGAN卜符，是欧洲人心理公式。了解以上两种公式揭示的民族心理特征，即可以更好的掌握调整心理的技术。

　　一、身心调整：放松·缓解外缘

　　知识导引：中国八卦与欧洲ORGAN算符各自特点

　　技术方法：演卦1、由无极到八卦的无中生有过程

　　二、心态调整：入静·感知一切

　　知识导引：汉字与字母文字特征

　　技术方法：演卦2、从河图到八卦

　　三、心理调整：收视·集中精力

　　知识导引：汉字文化与ORGAN文化

　　技术方法：演卦3、从洛书到五行

　　四、心灵调整：返听·凝注内在

　　知识导引：东西方形式逻辑体系对比

　　技术方法：演卦4、太极图中阴阳鱼的眼睛与鱼身比例各是多少

　　 五、心灵休整：回光返照·摒弃外缘，神气相抱

　　知识导引：东西方数理逻辑体系对比

　　技术方法：演卦5、八卦的实质是阴阳两种能量的排列组合六、心灵修习：无心·内外悉空，无中大有

　　知识导引：科学革命——东西方科学、文化暨东西方文明的彻底沟通

　　技术方法：演卦6、八卦、五行与阴阳的完美数学性统一

　　5、郝麦收：根心理——转变人生命运的诊疗法(1天)

　　导师简介：2004年至今，从事人生理想、人生发展、人生价值、人生幸福的研究和咨询。

　　从1980年初开始研究老年问题，1982年在《人口与经济》杂志第叁期发表的《谈谈人口老龄化》的论文中，提出了“五个老有”的老年事业目标，被国家采纳并推广。后提出养老模式的改革，老年养老、空巢老人，回归老人，社家养老，老年再婚的“叁不变”理论、代际婚姻理论。创造了老年婚前约定见证的模式。创造了代际理论，提出双向自立的亲子关系模式，在家庭与儿子签定了亲子双向自立协议。在中央和许多地方媒体传播。对郝麦收撰着的《父子协议》一书，国内各种媒体大力宣传和推介。香港多家媒体传播。美国、英国等发达国家媒体也作了报道。越南出版社购买了该书的版权。2006年6月开创培养社会高级人才的私塾教育方式，召收了社会研究生，传授“麦收人生理论”。

　　课程特色：集几十年实践经验和思维创新，独立创造《根心理学》框架，本学科融合古今中外心理学知识，努力探索心理学本土化路径。《根心理学》是正在形成的学问，他的理论塬理、诊断技巧、治疗方法正在形成和发展中。

　　课程内容：

　　第一部分 理论塬理：

　　主要包括：1、根心理的含义

　　2、根心理的人生意义

　　3、根心理的社会价值

　　4、根心理的理论体系

　　5、根心理的诊断技术

　　6、根心理的治疗方式

　　第二部分 实操真练

　　1、基根的诊断与治疗

　　2、模根的诊断与治疗

　　3、社根的诊断与治疗

　　4、宇根的诊断与治疗

　　5、未根的诊断与治疗

　　第一课：根心理概论

　　第二课：根心理体系

　　第叁课：根心理诊疗

　　第四课：根心理实操

　　6、胡 煜：无为心理咨询的应用(2天)

　　导师简介：“爸妈在线”创始人。“无为心理咨询与治疗”创始人。心灵导师，高级心理教练，知名心理咨询与治疗专家，知名青少年问题咨询专家，知名婚姻问题咨询专家，企业老总身心健康咨询专家，企业管理咨询专家。

　　课程特色：“无为心理咨询”不是一套完整的流程。它无规可寻、随人事的变化而变化，是自然而然，每个个体都变幻莫测，它是平衡阴阳，是顺应本体的自然，通过自我意识觉醒，品味人生真谛，品味万物运行之自然，品味事物发展之必然;领悟中和之妙道，领悟人性自然之始然，领悟潮起潮落之轮回，以德修心、和谐身心，拓展智慧，优化生命的思维方式、行为方式、生活方式，而使人自修自省、脱颖而出，其乐融融，成就完美人生。

　　“无为心理咨询”不是教你方法和技术，而是提升你心灵的境界!有了心灵的境界，一切心理咨询的方法和技术，就会随机而生，其重点在“道”，不在“术”。

　　课程内容：

　　1、“无为心理咨询”的理念

　　2、“无为心理咨询”的目的

　　3、“无为心理咨询”的最高境界

　　7、丰 柯：无痕迹情理咨询在心理顾问中的活用(3天)

　　导师简介：无痕迹情理咨询法创始人。IARI国际注册高级心理咨询师、国家心理咨询师职业师资。现任爸妈在线总部副总裁、专家督导团专家、学术委员会委员、心理顾问学院院长、无痕迹情理咨询学院院长。

　　课程特色：心理顾问是心理咨询师职业的拓展和深化，内心需要腾出更多的空灵磁场，汇聚更多的心理能量。本工作坊通过对无痕迹情理咨询法和无痕迹会心团体技术的群体互动体验，让心理咨询师们领悟到向内探索比向外求技术更重要。当内心完全地寂静下来，求实创新、自然转换就在其中了。去专家化，非指导性，只说自己，不说别人，以心交心，以情唤情，情理交融;真实表达，真诚交流，真情展现，在无数个体咨询和在各地相继开展的大学生生命意义探索、监狱服刑人员自新、中小学生成长、孕期保健、老年关怀等会心小组活动中，都证明了“无痕迹”静悄悄转换的魅力，也说明“无痕迹”易学实用。

　　课程提纲：

　　1、无痕迹表现出大爱境界——在正性关系中互动;

　　2、无痕迹静悄悄润物无声——找到正确人伦位置;

　　3、无痕迹陪伴等待和贴心——用叁个月自然转换;

　　4、无痕迹会心团体训练——人只能和群体一起才能得到成长。

　　导师网页http://www.bamaol.com/html/BMZXPJG/WLY/DBDH/SZLL/1067952010112611133892.shtm

　　8、赵剑冰：教练禅心—从教练到唤醒者(3天)

　　导师简介：爸妈在线副总裁、爸妈在线宣讲督导专家、爸妈在线心理教练高级讲师、爸妈在线EAP管理学院专家、国际认证专业教练; NLP专业教练; AAH催眠治疗师;国际NLP执行师;国际NLP高级执行师;国际时间线治疗师;家庭系统排列导师。

　　赵剑冰导师具备深厚心理学背景和十五年以上的企业高管经历，不仅企业管理经验丰富，对EAP和TOC有着扎实的基本功，还先后师从诸多国际导师和国内专家学习NLP、教练技术、系统排列、催眠治疗、格式塔疗法、撒提亚家庭治疗、精神分析、箱庭疗法、九型人格、艺术疗法、唿吸疗法等心理学课程。

　　多年来，赵导一直走在企业教练和心灵成长的学习和教学的路上。运用NLP 、教练技术、催眠、系统排列等世界顶尖的心理调整技术，结合20年的企业管理实践和深刻体悟，研发出一系列综合的企业教练、销售管理、身心灵整合课程：《NLP管理教练》;《催眠式销售精英训练营》;《醒觉与沟通工作坊》; 《重构与新生工作坊》等。 赵导的课程是“以出世之心行入世之举”的代表作，授课风格是逐层剥笋、重于结果、深入浅出、敏锐宽容，始终以大爱之心和丰富的人生经历陪伴着每位学员的深度成长。几年来，众多的企业家因为赵导的课程获得管理上质的突破，众多的生命因为赵导的课程获得了内在的平和与生活的睿智。

　　课程特色：本课程结合了5位NLP国际导师的经典技巧，集萃了国内流行的四个教练技术体系的精华部分，使心理工作者的焦点从处理问题的框架，扩展到实现目标的框架上来。对心理工作者未来从事企业EAP项目和对心理亚健康人士进行教练支持和目标辅导，具有深刻的价值和意义。

　　这堂课是赵剑冰老师多年学习和授课的精华所在，帮助学习者从自我唤醒状态逐步走向唤醒其他生命的状态，因为这才是你价值的存在。

　　课程大纲：

　　第一天：1、NLP的简介与其精神内核;

　　2、教练的简介与其精神内核;

　　3、禅与NLP及教练的关系;

　　4、NLP教练的四大支柱。

　　第二天：1、NLP的九个立论;

　　2、教练的四个技巧;

　　3、开放式问题和强有力问题;

　　4、四个恐惧模型和教练。

　　第叁天：1、SCORE教练模型;

　　2、改变轴心教练模型;

　　3、动中禅训练;

　　4、METE式唤醒模型。

　　9、阎增耀：人性之光——自明自在的人生之路 (3天)

　　导师简介：爸妈在线研究院院长;爸妈在线总顾委主任兼任心灵导师学院院长;南京江城文化传播有限公司首席导师;人性心理分析学创始人;国家注册二级心理咨询师;南京师范大学心理学高级访问学者;国家职业培训证书CETTRC教材编委、高级讲师班导师。

　　阎增耀老师历经30多年潜心研究人性心理浩如烟海的理论文章、流派、观点，发现人类社会中存在的一切，无不显示出至深的人的本性特征，人只能从自己的经验、感受的角度去认识世界，舍此别无他路，因而，也许越是主观的，也就越接近客观存在的本质。三十多年间，他全身心地倾注在人性心理分析理论领域，独自跋涉，艰难前行，创立了人性心理分析学这门独立的学派。

　　课程特色：阎增耀老师根据人性心理分析的理论指导特发明了一套，实用，神奇，高效的“人性分析心象牌”。心象牌由81张世界名画和81张字卡组成，融合了中西方文化因素，通过图画和字卡的完美结合，让看牌释牌的人很快地看到心理路径，以达到深刻、快速并从根本上解决心理问题的效果。

　　课程内容：

　　一、心象牌操作技能

　　第一章:心象牌介绍

　　第一节:心象牌简介

　　第二节:心象牌的心向测试功能(文字牌)

　　个体状态的三个维度:维度一,生命状态(心向状态);维度二,生存状态;维度三,动力状态。

　　九点测试法 心向的点、线、圆 心向状态与心理状态

　　第三节:古老的智慧与现代心理学的结合

　　心与象 心与向

　　笫四节与0H塔罗牌的异同

　　相同点,式样相似 不同点:心象牌的完全投射测试 确定性的把握

　　第二章:心象牌的测试方法

　　第一节:明抽式与喑抽式

　　第二节:自主式与指定式

　　第三节:单点式与多点式

　　第四节:一维式与多维式

　　第三章:心象牌的操作步骤(图卡的介入)

　　第一节:心向状况判断

　　1、期望状态,还是已成状态 ? 2、过去状态(隐性状态) 3、当下状态(显性状态 ) 4、未来状态 5、分离意向与整合意向 6、相反生存与加速生成

　　笫二节:生存状态判断

　　1、 明确被试者当下的关注点 2、与表象粘附的程度(着象度) 3、自我觉察的能力

　　第三节:心向与表征之间的关系

　　1、 反向生成 2、加速生成 3、意向与表象冲突分析 4、情感与理性冲突分析

　　第四节:人生走势分析

　　人性各阶段动力状态分析

　　第五节

　　生存状态评判:不足状态;过度状态;适中状态

　　第四章:心象牌构图分析

　　阴阳鱼:意向生成的起因 显性与隐性 阴中有阳与阳中有阴 相反相成 依次生成

　　九宫格:动与静 分与合

　　太阳花:智者的慧眼 自然状态与心理陷阱 不足图 过度图适中图 核心概念图 人格对应图

　　第五章:心象牌治疗

　　第一节:团体治疗与个体治疗

　　第二节:指定法点明问题

　　第三节:九宫法看走势形成自我觉察

　　第四节:考察点状饱和度;分离度;粘合度 走势建议

　　第五节:考察心向与表征的冲突1、张力整合 2、反向整合与一致性整合

　　二、课程设置：

　　第一天 心象牌的操作技巧

　　第二天 人性心理分析简快疗法

　　实操演练

　　10、吕昕洁：塑造一个天才宝宝从胎教开始——准爸妈成长小组心理体验(3天)

　　导师简介：心理学访问学者、应用心理学硕士、国家高级心理教练、国家二级心理咨询师、爸妈在线准爸妈岗前资格培训学院院长，爸妈在线副董事长，爸妈在线副总裁，爸妈在线总部专家宣讲督导专家，深圳市心理行业协会副会长，中国中小商业企业协会、中华民族经济文化发展协会授予“中国公益楷模”荣誉称号，中国行业发展调查评价中心、全国行业领先企业品牌推选组委会授予“中国心理咨询行业十大魅力领军人物”，中国心理学家大会组委会授予“汶川地震心理援助志愿者先进个人”，中国经济科技开发国际交流协会评为“行业十大才智女性”。

　　课程意义：“孕育健康宝宝”是每个家庭的愿望，也是全民族素质提高的必要条件。胚胎的孕育开始至来到人世间的10个月，仅占人类整个生命旅程的1/70-80。然而，这10个月却是人生阶段的最关键，决定着胚胎一生的命运。胚胎发育过程是一个高度有序过程，受任何因素(遗传和环境因素)影响都可能导致胚胎发育异常，引起胎儿发育停止，宫内死亡或导致出生缺陷，这种缺陷不仅表现为结构异常(先天性畸形)，也可以是代谢和功能的异常(智力低下、先天性耳聋和苯丙酮尿症等)。最近的研究提出了“成人疾病的胎儿起源学说”，即很多成人慢性疾病(心脏病、中风、高血压、2型糖尿病和骨质疏松等)的发生与胎儿期的生长发育异常有关。另外，由于人类的进化、疫苗的应用、感染性疾病有效治疗、以及人类营养和社会卫生条件的改善，大范围地消除了感染性疾病、延长了寿命以及成指数地增长了人口数量。然而也带来了很多无法预期的结果和新的病理状态出现，包括过敏和自身免疫性疾病。因此，人类早期的遗传和生长发育环境，不但决定胎儿能否健康出世，更决定了儿童期和成年期的健康状态。因此，规划好胎儿，才可完美人生。

　　课程内容：

　　1、准爸妈岗前培训的意义及讲师应具备的专业素养

　　2、婚前心身健康及合理饮食

　　3、孕前心身健康及合理饮食

　　4、孕期心身健康及合理饮食

　　5、胎教音乐对宝宝的重要性

　　11、周杏林：《简快心理咨询技巧》(2天)

　　导师简介：江苏大学心理健康教育中心主任助理，美国寰宇大学教授，副主任医师、注册心理督导师、国家高级职业心理咨询师、国家心理咨询师培训导师、国家催眠保健咨询师培训导师、美国A.C.H.E临床催眠治疗师学会会员、国际催眠治疗师、美国TSP心理咨询师、中国首届国际NLP导师，中华医学会会员、中国心理卫生协会会员，中国青少年性健康教育委员会会员、江苏省心理学会会员、镇江心理咨询师协会副秘书长等。周杏林老师致力于催眠技术对人们身体和心理健康影响的研究，在个人和团体潜能激发、提升学习效能、考试心理、幸福心理、恋爱婚姻和亲子沟通等方面做了大量工作，并用催眠技术治疗心身疾病(各种神经症-如强迫症)取得显着成效。

　　课程内容：本课程是国际NLP导师、国际催眠治疗师、注册心理督导师周杏林教授积累多年心理咨询和催眠培训之实战经验，融合积极心理治疗、本体感觉疗愈、催眠技术、系统排列、沟通分析、表达性治疗、短程焦点、NLP技术等精华内容进行整合的一个工作坊。经由多种后现代心理学的技术，把人和人的行为分开，人和问题分开、注重有效的目标实现和人的幸福感及生命意义，摆脱了传统上将人看作问题的咨询观念，从问题的框架跳出来，以隐喻故事、悖论处方、重构信念、直觉和想象等体验方式，让人感到自己的能量和资源，而非向外寻找，使人变得自主、自信、更有动力。

　　课程特色：本课程最大特点是见效快、阻抗少、适应群体广泛，好学易练。学习这堂课，只有一个要求，就是你要带上你本具有的一份大爱;学完这堂课，只有一个要求，就是你要去传播这份大爱。

　　12、郭瑞立：萨提亚及TA深层沟通亲子关系工作坊(4天)

　　导师简介：中国超级学习法创始人，中国教育学会“十一五”科研规划，重点课题组组长，爸妈在线亲子关系研究所所长，南京南博科学教育研究所首席专家，国家注册心理咨询师，中国高级心理教练，美国临床催眠治疗师，一直关注国内外关于学习方法的最新研究，所创立的“超级学习法”已在全国3000多所学校开设了讲座、培训、设立教学基地，100多万学生、家长与老师受益。用5年的时间研究亲子关系沟通技巧，整合了国内外亲子沟通技巧培训的精华内容，其系统性、人性化以及实用性必将为中国千千万万的家庭带来福音。

　　课程特色：

　　萨提亚板块

　　1、精到的解析，让你了解国际最人本、最专业、纯正的萨提亚理念;具体地讲授萨提亚亲子教育的精华方法，快速提升你辅导或教养孩子的能力和水平。

　　2、非同常规的教学模式，广泛运用角色扮演、体验式的学习、技巧研习、模拟演练、小组讨论、冥想感悟等多种要素，充分展示萨提亚培训模式，让你感受学习的愉悦和收获。

　　3、系统的课程设置，环环相扣的方法，每一方法的清晰步骤，能让你最大限度地提升实际操作能力。

　　TA板块：

　　1、讲与练结合，思考与体验同步，讲授全新的亲子理念，感受心灵变化的过程，提升个人的教子效能。

　　2、注重体验过程，情景体验、角色扮演、技巧研习等，在参与中感受心灵的震撼，在感悟中觉察心境的变化。

　　3、系统的课程设置，环环相扣的方法，每一方法的清晰步骤，既能清晰自己的心路历程又能让你最大限度地提升教育孩子的实际能力。

　　作为父母如何面对自己?如何与孩子沟通?沟通的结果是带来亲密还是导致疏离、失败?亲子互动蕴含着什么奥秘?如何建立和谐、亲密的亲子关系?

　　父母如何重拾自我成长的能力?如何完善自我人格以影响孩子?如何与孩子共同、持续保有“我好，你也好”的赢家心理地位?TA亲子关系工作坊将研习最经典的实效性方法。

　　课程内容：萨提亚板块

　　1、养育孩子的五大目标;

　　2、关键期与心理营养;

　　3、家庭图分析——塬生家庭及其成员之间的互动关系;

　　4、天气预报技巧——改善沟通与连结，表达真正感受;

　　5、亲子间的五种沟通姿态;

　　6、亲子内在的冰山隐喻;

　　7、灵活的内在探索技巧;

　　8、情绪的转化与负面情绪的正面价值;

　　9、未满足期待的种类及解决方法;

　　TA板块：

　　1、自我状态的诊断、功能模型、相应行为和自我图;

　　2、亲子间自我状态的沟通类型与规则;

　　3、亲子间心理游戏的目的、类型和程度分析;

　　4、心理游戏的沟通分析图和戏剧三角形;

　　5、心理地位与OK图形;

　　6、生命脚本分析;

　　(1)禁止令与早期决定;

　　(2)驱迫令与应该信息;

　　(3)自我概念与负面人格特质;

　　(4)脚本问题采访;

　　7、重新设计新的人生剧本。

　　13、段晓英：破译家族密码—示范工作坊(3天)

　　导师简介：爸妈在线系统排列学院院长、系统排列导师、高级心理治疗师、高级心理学讲师灵气治疗师、能量治疗师、音乐治疗师、NLP教练、高级心理教练、NLP高级执行师、四川省政府参政咨询调研员、美国寰宇大学客座教授、美国A.C.H.E临床催眠治疗师。

　　长期从事心理咨询与心理治疗，将各种先进的心理治疗技术如：家庭系统排列、催眠、NLP、意想对话和音乐治疗等，灵活运用于咨询实践，为来访者解决了心理痛苦。她潜心研究中医，将中医的针灸与经络点穴等传统医学的精华运用于咨询与治疗的实践，开创了一条以心理辅导为主，以生理调节为辅的有中国特色的咨询道路。

　　课程特色：《破译家族密码》示范工作坊，可以帮助我们直达问题的根源，通过由参与者扮演当事人家庭成员的角色;让更大心灵隐藏的动力，透过参与者的不同位置、身体、言语、感受而呈现出来。这隐藏的动力，也吻合宇宙间自然的规律;当我们了解到这个定律，接收这隐藏的动力。我们就有可能让家庭关系重整。这样崭新的治疗手法及能量动力的运用，将影响每一个在场的参与者，更可能对不在场的家庭成员有意想不到的效果。

　　课程内容：我们提供理论与实践，讨论系统中的隐藏动力，如何在潜意识中运作。并且，如何在系统动力中呈现出来。让你实际体验家庭及团体关系的力量，如何深刻地影响你日常生活的运作，包括爱情，事业的成功与失败。本课程分为理论和案例示范两大部分，深入浅出，令每个参与者都能掌握家族亲情序位排列的奥妙!

　　14、陆 珊：“生命之旅”—自然催眠减压净心营(2天)

　　导师简介：美国寰宇大学教授、国际IHNMA颁证催眠培训师、身心灵导师、国家催眠保健咨询师培训导师、高级企业EAP咨询师及讲师、国家注册高级心理督导师、人社部心理教练高级讲师、美国A.C.H.E临床催眠治疗师、国际注册能量师、美国TSP心理咨询师、NLP专业执行师、国际整体自然医学科学学会会员、国际临床催眠治疗师学会会员、中国心理卫生协会会员、中华医学会会员、河南省全民健康促进会心理保健专委会委员、临床副主任医师、九叁学社社员。

　　课程特色：本课程是以娱乐的形式，进行催眠等众多活跃的心理引导，以现代医道与艺道、中医导引与德修、道家阴阳理论为基础，动静相依，并运用自然医学技术。您在减压净心课程的体验中能获得：

　　觉知身体内在最真实的感受，理清问题中身心的关联;

　　自由释放被压抑的消极情绪，疏通身心合一的能量;

　　觉察身心问题背后的真实塬因，转变观念，突破束缚;

　　修正不合理的认知，和谐捋顺关系，丰盛人生;

　　通心活络，解除压力点，疗愈身心，

　　在“生命之旅”中获得喜悦、善待、豁达、淡泊的健康身心!

　　课程内容：

　　第一课：诠释生命的意义

　　解读身心灵智慧，阐述身心灵催眠整合的塬理，体验生命的存在。

　　第二课：揭示有效沟通的奥秘

　　解读体验交互关系

　　催眠式沟通

　　第叁课：内观真我，找回觉知

　　了解身心问题关联的实相，体验身心灵合一

　　第四课：激发潜能，疗愈身心

　　苏醒身、心、灵潜在智慧

　　体验身心灵疗法

　　分享

　　休息、集体合影

　　15、赵玉萍：HR如何用对人—箱观投射测验心理评估法(3天)

　　导师简介：深圳市爸妈在线心理咨询股份有限公司学术委员会副主任、爸妈在线箱庭研究学院院长、爸妈在线总部宣讲团专家、香港创为国际教练企业教练师、国家注册二级心理咨询师、国家CETTIC职业等级培训私人心理顾问教材编委、高级班导师

　　课程特色：HR通过箱观投射测验心理评估法，会发现团队中的人在沙盘上随意摆放出的图像，其实是无意间将自己内心的现象通过沙具摆放出来，并赋予它们一定的象征意义，投射出了他们自己的内心世界。我们可以直观地感受其内心的活动，人格特质。所以箱观投射测验心理评估对于企事业人力资源觉察人际关系，团队协作性、考评新入职员工心态及对工作胜任的能力方面起到了不可或缺的参考及辅助效果。因为人，才是企业的资本。

　　课程内容：

　　一、箱庭的内观投射形成了“箱观投射测验心理评估法”

　　其一给无结构的材料赋予结构

　　其二、减弱来访者的心理防御

　　二、箱观投射测验的效果主要运用在个体咨询和企事业HR工作中。

　　1)用箱观投射测验，能够广泛地投射测验诸多心理疾病或心理障碍(如情感障碍、创伤后应激障碍、自闭症等)，同时，在被试自主摆放沙具时，有一定的培养自信与改善人格作用、还可以提高被试的想象力和创造力。

　　2)对高压力人群(如销售人员、企业管理人员)可以整体进行压力释放，也可以在社区、部队、警察和监狱等特殊机构中运用。

　　3)提升团队凝聚力，提高与从业者的创造力，开发心理潜能(如创意人员、广告从业人员等)。

　　叁、箱观投射测验评估的基本程序

　　四、箱观投射测验作品的表现及释义

　　五、箱观投射测验探讨

　　16、曹春燕：读书会带领与对话(6天)

　　导师简介：

　　1. 台湾新时代赛斯教育基金会心灵辅导师

　　2. 台湾新时代赛斯教育基金会读书会带领人培训导师

　　3. 社区大学读书会带领人培训导师

　　4. 监狱读书会资深带领导师

　　5. 台湾新时代赛斯教育基金会心灵辅导员训练导师

　　6. 国际催眠师认证

　　7. 爸妈在总部宣讲团专家

　　8. 国家註册二级心理谘询师

　　9. 中国国家高级心理学讲师

　　10. 中国青少年成长基地总督导

　　11. 爱的对话疗法创始人

　　12. 沟通效能师资训练导师

　　13. 情绪管理与释放

　　14. 个别心理协谈与视讯谘询

　　15. 转动幸福之轮规划师

　　16. 亲子融合营带领导师

　　17. 营造幸福家庭带领人

　　18. 企业读书会内训与演讲

　　19. OH卡在谘商与生活中的运用

　　20. 国家CETTIC职业培训心理教练讲师

　　课程特色：

　　课程教你如何消化材料，在阅读上能帮自己及孩子。课程分两阶段，理论与实务演练同时进行，第一阶段是读书会带领者特训，论及带领者心态与定位，读书会﹙含QQ﹚的经营与运作，读书会运作的多元面貌，资源的掌握运用，遇状况的处理塬则，尤其对讨论主题时如何问话、倾听、回应、串连、转化、总结有一套独特的技巧，课程中会详细讲解该技巧并实务演练，

　　第二阶段是对话教鍊课程，透过对话明白外在一切都是自己心的投射，赢回自己的力量，将无力感转化成资源，课程中有技巧讲解与演鍊，让学员学会从一切现象中看到自己与对方的爱，接受现状并对生命充满感恩

　　课程内容：

　　台湾读书会与大陆沙龙有相同之处，但涵盖面更广你想学这套利己利人技巧，请把握机会

　　第一阶段

　　1.团体带领人的自我期许与定位

　　2.团体资源开发与运用

　　3.团体的多元面貌

　　4.团体单元开始与结束技巧

　　5.讨论题纲四层次之设定、带领技巧与实务演练

　　6.团体进行时发生状况处理技巧与演练

　　第二阶段 爱的对话

　　1.不同角度瞭解自己

　　2.外在一切皆是我的整合技巧

　　3.一念之转的反思自问技巧

　　4.OH卡在谘商与生活中运用与反思

　　5.换眼镜技巧

　　6.潜藏信念的觉察

　　7.潜藏好处的觉察

　　8.潜藏抗拒的觉察

　　9.根源觉察技巧

　　10.二元对立整合

　　11.零极限在课题及生活中运用语转化表

　　17、杨丽春：生命的呈现——心理情景剧(2天)

　　导师简介：杨丽春， 副教授，全国科管委涉外专业委员会副主任。国家级心理咨询师高级培训师、国际认证(IARI)国际注册心里咨询师中国授权中心主任、美国内申大学客座教授、美国内申大学大中华区儒释道学院院长、世界华人心理学家协会会员、国际螺旋心理剧创伤治疗TSM成员、“两岸四地德育工作者共进会”会员、全国工会心理健康教育咨询中心主任、爸妈在线宣讲团副团长、爸妈在线学术委员会副主任、世界华人心理学家会员、中科院签约EAP高级心理咨询师、国家CETTIC职业等级培训教材编委、高级讲师。

　　本人整合国际“心理剧、音乐剧、螺旋剧、社会剧 ”、绘画、催眠、舞蹈、笔迹分析、精神分析、沙盘游戏、意象对话等心理治疗技术，尤其擅长心理剧在中国各领域的实践与应用。心理剧已应用在大中专小学、干警、军人、公务员、职场减压、企业EAP、商界、政界、外国留学生等人群的心理咨询辅导，以独特的心理治疗模式和深厚的心理咨询经验为企业和个人解除了心理疾病及心理困扰，并取得了大量成功案例。

　　课程特色：心理剧——是一个机会，

　　一个能找到力量，重拾希望的机会，

　　心理剧是一种震撼。

　　在心理剧的宣泄与参与中，

　　您也许可以——

　　超越时空，当下开悟!

　　您一定可以——

　　把真相演出来如果你正陷于困境，

　　那也恭喜你，

　　因为你拥有了超越自我的机会。

　　如果你正享受着爱的关系所带来的快乐，那恭喜你。如果你正为爱的关系而痛苦、烦恼，那也恭喜你，因为你懂得了爱的价值。

　　无论你现在是满足、喜悦、安全、健康，还是烦恼、痛苦、悲伤、绝望你都拥有一个起点，去寻找你生命的价值和意义的起点。

　　心理剧是西方创造性的一种治疗形式，他强调个体的自发性和创造性的发展，运用演出的方法，促进个体成长并使个人的创造潜能得到最大程度的发挥，它旨在最大限度地激发个体的创造性潜能，从而有效地面对生活中的挑战与机遇。

　　心理剧的参与者将通过他们生活中的场景(过去的，现在的，或者将来的)来体验，或是重新体验他们的思想、情感、梦境以及人际关系。爱人不累，爱已无恨!心理治疗或者心理咨询，它可以用于小组、夫妻、家庭。

　　综上所述：心理剧是一种治疗方式，是随着人们进入他们的内在现实，让他们描述这种内在，并以他们看到的情形去运作。透过戏剧行动，做心理剧的人将长期埋葬的情景带到表面，以释放情绪压力。通过分享、支持与接纳创造一个能掌控的环境，然后让心灵的自然疗愈的力量与情绪上自我继续运作。它可以给我们更良好的人际关系，特别是亲子、夫妻、恋爱、朋友关系和同事关系。心理剧可以不分行业解决工作中遇到的各种问题和困难。心理剧可以帮助我们缓解压力、调适情绪，做好自已的生涯规划。

　　所以我们需要一个向导，一个生命的导演，让她帮我们安全地进出，并把我们封闭的心门重新打开并获取新的能量和植入新的希望。 课程对象：心理咨询师，教育工作者、高级主管、企业教练、医务工作者、培训业人士、个人成长等人群。

　　课程内容：

　　第一天：

　　1、心理剧概论、发展(心理剧简要流程)

　　2、建立安全架构

　　3、现场互动(案例)

　　4、做剧

　　5、分享

　　第二天：

　　1、模拟情景剧

　　2、训练包容性替身

　　3、音乐互动

　　4、问题解答、分享

　　5.结束

　　18、李震华：未来社会的五大心智(1天)

　　导师简介：李震华老师，1989年下海，曾创办深圳最大规模的培训及翻译公司，在事业辉煌的同时，用四年时间从事登山、漂流、徒步等国际体育旅游工作，期间接触到世界各地的人和文化。1997年出国，在二十多个国家学习、工作和旅游，他走过的每一步路，都充满着传奇。行万里路、读万卷书后，李老师有感于内心的呼召，读书学习的目的是为了使用，而不是到使用时才发现茶壶里倒饺子——出不来。李老师决定以他广博的见闻与高超的学习转化整合能力，为企业界及心理界拨冗去雾，开拓一条适合前行的平坦大路。学员对李老师课程最大的感受：他能化繁为简、深入浅出、好学易用、立竿见影。

　　课程特色：本课题为哈佛着名的心理学教授、当代最具影响力的发展心理学家和教育家、多元智能理论之父霍华德•加德纳经过多年的经验和学术总结，为你揭密未来社会最为看重的五大素质。为望子成龙的父母在培养子女时有的放矢;为怀揣梦想的青年在制订个人发展规划时有章可循。

　　课程内容：

　　第一课：专业学术之智 　能够掌握主流学术思想和至少一门专业技能

　　第二课：综合统筹之智　　能够从各个学科或层面整合各种观点形成统一整体，并传递给他人

　　第叁课：开拓创新之智 　能够发现并阐明新课题、新矛盾和新现象

　　第四课：尊重包容之心　　能够意识到人和人之间差异的存在，并能对其正确评价

　　第五课：责任道德之心　　能够履行作为工作者的职责和作为公民的义务

　　19、张晓丽：心理统整技术应用工作坊(EAP方向)—在职场心理、青少年心理成长、婚姻家庭等咨询中的应用(3天)

　　导师简介：心理学教授、心理督导师、婚姻咨询导师、家庭教育指导师、高级EAP讲师、高级EAP咨询师、高级EAP项目执行师、首批国家二级心理咨询师、爸妈在线副总经理、爸妈在线学术委员会副主任、爸妈在线EAP管理学院院长、中国员工心理帮助计划EAP管理中心主任、中国员工心理帮助计划专家委员会副主任委员、博睿盛伦国际咨询(北京)有限公司EAP运营总监。

　　多学科的教育背景(新闻、教育学、哲学、英语、法律、通信工程、工商管理等本科学历)

　　多方向的心理学研修(北京大学应用心理、北京师大教育心理、中科院心理研究所发展心理研究生)

　　跨行业的工作经历(报社记者、央企高管、高校教师及管理、国家重点科研课题学科带头人、社会诸多机构心理顾问、EAP运营总监等)

　　集心理学研究、教学、推广、实践于一身的一线应用心理工作者，具有丰富的心理教学与培训、心理实操技术督导、EAP项目实践经验。

　　课程特色：

　　叁方式：开放、互动、多元

　　叁特色：系统、灵活、本土化

　　叁特性：挑战性、创新性、实用性

　　叁目标：快速自我成长、能够熟练操作、提升专业技能

　　叁模式：现场个案指导、角色扮演体验、操作技术引领

　　叁分类：心理咨询技术分类：分析类、沟通类、治疗(干预)类

　　叁模块：经典心理应用技术精髓分析、技术整合要点、应用操作方法

　　叁应用：职场心理(人力资源管理、人际沟通、团队建设、企业文化、压力应对与情绪管理等)、家庭教育、婚姻情感

　　课程内容：

　　第一天：

　　1、心理咨询基本功课程与练习

　　2、心理统整应用技术简述

　　3、 现场个案示范

　　4、核心技术分解与整合(投射分析技术-主题统觉测验、绘画、沙盘技术、OH牌应用、职业人格分析技术等)

　　5、体验式指导练习(包含自我成长与职业生涯规划科目)

　　第二天：

　　1、 模拟练习

　　2、 核心技术分解与整合(焦点短程、NLP、萨提亚、催眠等)

　　3、 问题解答、分享

　　4、 小组练习(含家庭教育(EAP)服务操作技术、职场心理咨询应用)

　　第叁天

　　1、 体验式技术练习(调压与情绪管理技术、沟通与干扰技术等)

　　2、 核心技术分解与整合(完形、团训、团辅、团体咨询技术等)

　　3、 技术体验、问题解答与分享、

　　4、 总结

　　20、贺连津：感应心理学——从催眠到精神分析(3天)

　　导师简介：贺连津，52岁，中共党员，河北省定州市人，研究生学历，西安市碑林区政府副调研员、碑林区政府心理健康中心主任，爸妈在线学术委员会副主任，危机干预研究所所长、宣讲督导团专家，中国心理学会会员，心理学访问学者。国家二级心理咨询师，联合国发展署地震灾区陕西重建心灵家园项目培训教官领队，危机干预专家，精神分析家，催眠师。国际青春健康教育合作项目政府官员，先后六次深入四川、陕西等地震灾区开展心理援助工作，编写《党政领导干部心理危机干预手册》，多次应《西安日报》、《西安晚报》邀请，组织实施西安及其周边地区重大突发事件的心理危机干预工作，在处置突发事件现场心理危机干预方面有丰富的经验，在心理咨询临床教学与心理健康科学知识普及方面有多年的实践经历，任碑林区公务员心理咨询热线首席心理咨询专家，所负责的西安市碑林区心理健康中心被群众誉为“心理急救的120”。

　　课程特色：从感应心理学出发，探讨与讲授精神分析起源，精神分析的设置，精神分析理论，讲授精神分析治疗案例。

　　课程内容：

　　第1讲 绪论

　　第2讲 精神分析起源

　　第3讲 精神分析的设置

　　第4讲 精神分析实践

　　第5讲 指导语

　　第6讲 自由联想

　　第7讲 倾听

　　第8讲 分析的萌动

　　第9讲 阉割

　　第10讲 弗洛伊德

　　第11讲《小汉斯》

　　第12讲 拉康

　　第13讲 神经症

　　第14讲 回到弗洛伊德

　　第15讲 中国文化与精神分析

　　第16讲 精神分析在临床上的应用

　　第17讲 个性化的精神分析操作

　　第18讲 释梦

　　第19讲 案例分析

　　第20讲 精神分析在危机干预中的应用

　　第21讲 精神分析在个案中的应用

　　第22讲 精神分析与人类发展的未来

　　第23讲 回到感应心理

　　第一天 精神分析的历史背景及发展过程 弗洛伊德与拉康理论概念

　　第二天 人格结构理论 实操练习

　　第三天 神经症分析、梦的工作与解析， 案例督导与个人成长

　　21、李安平：让你成为优秀的培训讲师(3天)

　　导师简介：应用心理学博士 、国际注册高级心理咨询师、美国内申大学特聘教授，硕士生导师。美国内申大学大中华区儒释道学院教导主任、国家EAP讲师EAP咨询师婚姻情感咨询师讲师、让你成为优秀培训师特约讲师 、中国反家庭暴力成员, 国家老年委敬老护苗办公室健康普及部部长, 全国高科技企业发展委员会委员科技专家，爸妈在线心理咨询股份有限公司北京分公司总经理 、企业心理服务专家委员会心理专家，国际中医心理协会会员。中国心理卫生协会会员;大陆Prepare/ Enrich 婚前婚后心理测试情感和婚姻辅导咨询领域第一人(编号8600001A)。

　　课程特色：

　　优秀的心理讲师是联系心理学与社会大众的纽带，是集心理学专业知识和演讲技巧于一身的复合型人才，他们不仅具有较高的专业性素质、具有专业的心理咨询知识技能和授课能力，而且富有感染力和热情，通过自己具有感染力的语言和行动，把心理知识传播给社会大众。与国内强烈的社会需求相比，具备心理咨询师基本素质，经过正规、专业的培训，能熟练进行心理学讲座、心理健康讲座、具有演讲技巧的讲师人才——心理讲师非常匮乏。有鉴于此，心理咨询师的继续教育受到了越来越多的关注。

　　课程内容：

　　第一天上午 初见陌生团体

　　一、初见陌生团体时的基本要求

　　二、初见听众，产生信任感的必备技能

　　叁、开场关键部分

　　第一天下午

　　心理培训师语言魅力训练(现场演练训练即时点评)

　　一、正式自我介绍的3大要点

　　二、切入主题的四大要点

　　第二天上午

　　叁、如何介绍课程纲要

　　四、如何针对不同背景的听众选择恰当言语风格

　　五、专项训练：言语表达技巧

　　心理培训课程系统设计方案(即时训练即时点评)

　　第二天下午

　　心理培训讲师思维训练(现场演练即时点评)

　　一、如何突破听众的思维定势

　　二、培训时间的管理与控制：“停车场”技巧

　　叁、如何通过提问来丰富课程内容，提高受训效果?

　　四、如何借用活动成为支撑培训主题的有效论据

　　第叁天上午

　　心理培训讲师的制胜法宝—心理影片赏析

　　一、影片的现实意义

　　二、故事场景定格

　　叁、心理影片赏析6大技巧

　　心理影片的寻找与使用

　　一、职场系列(团队建设、有效沟通、冲突应对、情绪与管理管理)

　　二、家庭系列(亲子关系、伴侣与婚姻辅导)

　　叁、青少年成长系列(师生关系与家庭教育)

　　第叁天下午

　　心理培训讲师专项主题训练

　　一、培训结束技巧提升培训整体品质：

　　二、如何应对学员突如其来的问题：有效回答问题的4大步骤

　　叁、现场真人秀：心理培训讲师的整体演练

　　四、决定培训效果的关键点

　　五、培训师“15分钟胜利法”： 如何根据培训群体选择心理学案例

　　六、常用五种培训方法的选择

　　七、评估培训效果的五大标准

　　八、课程总体的回顾与总结

　　休息、集体合影

　　22、李培林：NLP执行师基础课程及NLP读心术(3天)

　　导师简介：中国大陆第一届国际注册NLP导师，对心理学有着十多年的浓厚兴趣，曾经跟：NLP创始人约翰.格瑞德(John Grinder);美国NLP学院创办人苏茜.斯密丝(Suzi Smith);东京完形学院创办人罗丝.娜吉亚(Rose Najia);九型人格导师协会首席培训师彼得.奥多诺体(Peter O’Hanrahan);美国催眠治疗师专业评审委员会(A.C.H.E)考试评审员和指定讲师尼克.弗莱士(Nick-Le Force);全亚洲首位国际NLP专业学会资深导师、美国NLP大学全球十九位特别授权导师之一;张国维中国区九型人格导师认证总督导、中国国际萨提亚学院创办人蔡敏莉;美国催眠治疗师学会(AAH)亚洲总监廖阅鹏;首位以中文传授NLP教练技术的资深导师戴志强;研习应用心理学最先进的理念和技巧。对生命潜能、心理咨询、亲子教育和NLP等应用心理学传播和应用有自己独特的见解和贡献。

　　课程特色：NLP在市场上的知名度、认可度、简快性和有效性，已经是越来越被心理咨询行业所认可和尊重。作为中国首批NLP授证导师中的佼佼者，李培林导师也是策略派催眠和廖氏觉知催眠体系的学习者和整合者，他的教练技术功力也因他的很高的NLP和催眠功力而显着于其他同行。《NLP执行师证书班》李培林导师签名授国际NLP执行师证书的标准课程，想要系统学习NLP的家人，只要参加这次《NLP执行师基础课程》的学习，然后以后择机再参加李导的9天的《NLP执行师标准课程》，就能获得国际认证的“国际NLP执行师”资格了。今年的课程第叁天是《读心术》，应用NLP的技巧了解对方当下的思想动态和情绪状态，进入到对方的内心世界。必须参加前两天的课才可以参加。

　　23、 海 维：人性素养—亲子、情感、婚姻、家庭(3天)

　　导师介绍：20多年来，海维一直潜心研修心理学、哲学，人性学、性命学、易、道、儒、释学、教育学等人文学科，并以其创立的理念创新、风格独特的《海维教育》——多维素质教育理念体系和技术体系、“性命心理学”理论和技术体系、《海维教育》网，做人格特征针对性的个案心理咨询以及海维团训的多维素质教育工作。《海维讲堂》团体课时，包括EAP培训，突破3000课时，成功个案突破3000例，心理咨询和心理教练达10000多个小时;组办“多维素质教育”夏令营、冬训营、特训营60多营次，资深程度与经验之丰富，可见一斑。

　　课程内容：

　　第一课 人性素养

　　n 人性素养，是个体自我成长、人生快乐，心理咨询师，婚姻指导师等心灵工作者第一必修课

　　第二课 人性的混沌初元

　　第叁课 人性初探

　　休息

　　第四课 《海维教育》-多维素质教育解读人性

　　第五课 亲子沟通与亲子教育

　　第六课 国学经典与亲子教育

　　n 夫妻讲堂——爸妈素养

　　n 亲子沟通——教育相向性

　　n 防火墙

　　n 绝对爸妈

　　n 相对爸妈

　　第七课 情感的真谛

　　n 婚姻起跑效应

　　第八课 情欲解读

　　爱情密码解密与解读

　　n 当代妻子效应

　　24、 吕金龙：了解自己—开启自己的内在的智慧(自然心理疗法)(4天)

　　导师简介：吕金龙老师多年来致力于对中国古典文化的研习，早在从事心理咨询业前，对佛家、儒家、兵家、纵横家、杂家等门类均有所研究，对易经、中医、墨家、名家、道家等亦有所涉猎。借助中国古典文化的底蕴，创造出了一套独特的自然心理咨询方法，因人而异、深入浅出，于谈笑间解决问题于无形，以至咨询者常